Крайне обширная, очень спорная и далекая от понимания тема. Кроме сухих определений, по сути, по этой теме больше нет никакого материала. Это один из парадоксов человечества: когда индивид не в состоянии для самого себя объективно понимать само свое существование. Кто мы? Что мы? Для чего мы? Ни на один из этих вопросов нет ответа и не предвидится в ближайшее(?) время.
В одном из прошлых своих постов я касался этой темы, рассматривая сознание в совокупности с разумом. Рядом с этими понятиями достаточно близко располагается такой социальный термин, как внутренний мир человека. На самом деле, все эти три вещи не то, чтобы связан, но являются элементами иерархии наследования (это понятие очень распространено в сфере программирования и максимально точно подходит для данной тематики), в которой базовым экземпляром выступает интеллект. Т.о. образом выстраивается цепочка: интеллект => разум => сознание => внутренний мир. В ней понятны более-менее каждому все элементы, кроме сознания. Да еще на ум приходит слово подсознание... Но к нему мы не будем обращаться, ибо оно не относится к осознаваемой человеком деятельности.
Итак, цепочка из интеллекта, разума и сознания. Немного подробнее о первых двух.
Интеллект - это базовое определение в приведенной выше иерархии, являющееся всего лишь некой абстрактной характеристикой физических способностей головного мозга человека. Говоря простым языком: чем мозг круче. чем кручу интеллект. Т.е. сам по себе это всего лишь некая способность, сродни мощности двигателя. Но он, как и двигатель, является с т.з. вещи в себе является лишь инструментом, с помощью которого можно совершать работу (точно так же, как делает это двигатель). Соответственно, чем выше интеллект (выше мощность), тем больше он сможет произвести работы. К сожалению, на данный момент, это никак нерегулируемая и, к еще большему сожалению, не предсказуемая вещь - человек рождается с заранее определенным интеллектом. Грубо говоря: если кому-то не повезло, то не повезет никогда.
Разум - это первая производная интеллекта в проекции на существование человека. Разум не может существовать сам по себе, его нельзя выдрать из той цепочки, и даже применимость этого понятия плотно крепится на основу понятия интеллекта. Разум - это работа, совершенная интеллектом в целом. С помощью интеллекта человек вбирает в себя новые данные извне, обрабатывает и хранит в себе результаты. Так вот, именно цельной совокупностью результатов и есть разум. Этот элемент базируется на словах "потому что" - это возможность давать оценку событиям, действиям и тд. Всеми известные тесты на IQ меряют, на самом деле, разум, а не интеллект. Интеллект нельзя оценить абсолютно - только относительно. Например: у Феди интеллект в 2 раза выше, чем у Вани. Почему? Потому что при равном объеме исходных данных Федя в 2 раза решил поставленную задачу быстрее Вани. Вот, как-то так только можно оценить разум.
Это понятие еще можно соотнести с опытом человека. Т.е. два человека с разным интеллектом могут решить одну и ту же задачу при прочих равных за одно и то же время при условии, что у того, у кого интеллект ниже, больше накопленных знаний. Но в виду того, что, как правило, в подавляющем большинстве у людей знаний мало, как и интеллекта, то о разуме говорить не приходится.
Сознание - это вторая производная интеллекта в проекции на события, происходящие как вне, так и внутри человека. В этой теме я выделяю два типа сознания: базовое и развитое. Базовое сознание - это минимальный комплект из интеллекта и знаний, необходимый для осознания человеком своего "Я". Т.е. момент, когда существо может характеризовать осознанно свои действия и свое существование, можно назвать "очеловечиванием" особи. В большинстве случаев базовое сознание плотно завязано не эмоциональной составлящей (животной природе). Другими словами все действия особи совершаются под эгидой "потому что я так хочу" - первопричины действий без возможности их объективной характеристики являются проявлениями лишь базового сознания.
Базовое сознание - это необходимый минимум для того, чтобы особь называлась разумной.
Животные не обладают базовым сознанием, ибо у них нет интеллекта, как инструмента для обработки и накопления знаний и опыта, и, как следствие, без возможности развития разума. У них все действия совершаются лишь инстинктивно. Добавьте к шимпанзе базовое сознание, и получится человек. Смешно звучит, не так ли? Всего то надо: немного "подрихтовать" мозг, чтобы он смог обрабатывать информацию не только на рефлекторном уровне.
Развитое сознание. Очень сложная и глубокая тема. Для его существования требуется очень хороший интеллект. Говоря простым языком, развитое сознанием - это ипостась, в которой сознание начинает базироваться не только на инстинктивных программах. Другими словами: это объем информации, которая может "висеть" в "оперативной памяти" нашего мозга. Т.е. не только информация о том, что вы сегодня будете кушать на ужин, но и информация о причинах и уровне инфляции в Эквадоре. Странно? Отнюдь. Немногой метафор.
Рассмотрим все это с т.з. компьютерной техники. Мозг - это процессор. Интеллект - это количество ядер, тактовая частота, кеши всех уровней и поддерживаемые инструкции. Говоря про невозможность абсолютной оценки его, я имел в виду, что, с т.з. затронутой темы, вы никогда не ответите на вопрос: "А тактовая частота ядра в 2 ГГц - это хорошо?" - вы сможете ответить только на что-то подобное: "А ядро с тактовой частотой 4 ГГц лучше, чем с 2-мя?". Разум - это операционная система со всеми файлами. Т.е. все то, что человек накапливает в течение жизни. Когда человек рождается, у него только инстинкты работают (BIOS). Момент чуть погодя, где-то через год, когда ребенок начинает понимать речь, можно сравнить с установкой операционной системы. Но любой пользователь знает, что система без программ в ней является совершенно бесполезной вещью. Какой толк в том, чтобы включить компьютер и смотреть на заставку рабочего стола? Дальше на систему ставят драйвера. Например, драйвер понятия "хорошо" и "плохо", и тд. И тут уже видим, что ребенок начинается ориентироваться в обществе (компьютер с установленными драйверами работает быстрее). А с возрастом он начинает впитывать знания (на компьютер устанавливают дополнительное ПО).
Но все вышеописанное останавливается на понятии базового сознания. Что же такое развитое?
Предположим, что на компьютере установленный объем оперативной памяти составляет 2 гигабайта. Среднестатистический объем. Да, и что сможет делать такой компьютер? Правильно: он сможет одновременно запустить браузер, текстовый редактор и проигрывать музыку. "Вполне достаточно!" - скажете вы? Именно, это и есть понятие среднестатистического компьютера - среднестатистического человека. Но давайте не будем останавливаться. Что будет, если на компьютер установить не 2, а 32 гигабайта? Сколько еще всего сможет там поместиться? Очень много. Так вот, этим и отличается понятие развитого и базового сознания. К тому же не каждый компьютер сможет использовать не то, что 32 - 4 гигабайта даже. Поэтому нужен подходящий процессор и операционная система. Вот в этой и различия между двумя людьми с разным уровнем интеллекта.
Немного о гендерных различиях (да-да, куда без них?). К сожалению, природа так распорядилась, что, среднестатистически, у женщины объем оперативной памяти меньше. Да, даже при схожих процессорах и операционных системах. Это сделано для того, чтобы нельзя было установить какую-то "тяжелую" программу типа графического редактора. Зачем? А вот тут мы плавно переходим к различиям в природе мышления между мужчиной и женщинами.
Может, я повторюсь, но скажу еще раз. Все исходит от изначальных предназначений особей. Мужчины - охотники. Женщины - кормилицы. Т.е. женщине по своим природным задачам не требовался "мощный компьютер" с большим объемом оперативной памяти. В древние времена у нее в задачи входили: готовить, собирательство, присмотр за детьми - все. Мужчине требовалось думать, чтобы разрабатывать новые способы охоты и обороны от "соседей", поэтому ему оперативной памяти природа "установила" больше. "Почему бы и женщине не увеличить объем ее?" - спросите вы. И при ответе на этот вопрос мы наткнемся на фактор, который очень хорошо выражается опять же компьютерной тематикой.
В компьютерной сфере есть такое понятие, как разрядность операционной системы. Сейчас в обиходе 32 и 64-х разрядные системы. Фундаментальная разница между ними состоит в поддерживаемом объеме оперативной памяти. 32-х разрядная держит не более 3.5 гигабайт. Поэтом, даже увеличив в 100 раз ее, без смены системы, вы не получите совершенно никакого профита. Точно так же, как на компьютер с 2-мя гигабайтами поставить 64-х разрядную операционку - вы не заметите никакой разницы. Т.е. все снова упирается в природные данные. К сожалению, говоря этими словами, в мире пока господствуют женщины с 32-х разрядной системой.
Куда же девать весь дополнительный объем? На решение задач. Любая программа, не входящая в состав базовых, является дополнительным функционалом. Говоря словами темы: возможность абстрагироваться от окружающей действительности. С 2-мя гигабайтами вы этого не сделаете в принципе, как и с 32-х разрядной операционной системой.
Я затрону несколько более "высокие материи". Изобретения. Для создания каких-то изобретений нужно уметь абстрагироваться с целью проработки и прогнозирования результатов. Например, вы хотите нарисовать картину. Что нужно сделать компьютеру? Установить графический редактор, и лучше по-современнее. Чем характеризуются современные программы подобного рода? Они потребляют огромное количество оперативной памяти. А, если у вас только 2 гигабайта? То извините, но вы не сможете абстрагироваться и нарисовать картину в итоге. Ну. хоть тресните - вы не сможете этого сделать по своим природным, физическим ограничениям. Отсюда, кстати, плавно проистекает понятие "склонности" человека. Скажем, если на компьютере стоит очень мощный процессор и огромный объем оперативной памяти, то перед нами инженерный компьютер. Если стоит не очень мощный процессор, но целый пул мощнейших видеокарт, то перед нами человек искусства.
Возвращаясь к понятию развитого сознания. Есть еще один нюанс. Операционная система ведет себя таким образом, что, если оперативной памяти достаточно, то она будет в нее скидывать абсолютно все, что нужно и не нужно. И у человека точно так же. Если особь имеет способности к развитому сознанию, то как бы она не старалась, интеллект возьмет свое: он разовьет разум, заставит организм двигаться в этом направлении, а в итоге все перетечет к сознанию. Как бы человек не хотел не думать об инфляции в Эквадоре, сознанию плевать на это - он будет думать о поставленном вопросе. Про таких людей обычно говорят: "Всегда витает в облаках" - если речь не идет о психологических отклонениях, то этот человек просто обладает развитым сознанием, и его не особо волнуют происходящие вокруг него события (точно так же, как какой-нибудь Photoshop рано или поздно вытеснит из оперативной памяти не особо нужные процессы).
В одном из прошлых своих постов я касался этой темы, рассматривая сознание в совокупности с разумом. Рядом с этими понятиями достаточно близко располагается такой социальный термин, как внутренний мир человека. На самом деле, все эти три вещи не то, чтобы связан, но являются элементами иерархии наследования (это понятие очень распространено в сфере программирования и максимально точно подходит для данной тематики), в которой базовым экземпляром выступает интеллект. Т.о. образом выстраивается цепочка: интеллект => разум => сознание => внутренний мир. В ней понятны более-менее каждому все элементы, кроме сознания. Да еще на ум приходит слово подсознание... Но к нему мы не будем обращаться, ибо оно не относится к осознаваемой человеком деятельности.
Итак, цепочка из интеллекта, разума и сознания. Немного подробнее о первых двух.
Интеллект - это базовое определение в приведенной выше иерархии, являющееся всего лишь некой абстрактной характеристикой физических способностей головного мозга человека. Говоря простым языком: чем мозг круче. чем кручу интеллект. Т.е. сам по себе это всего лишь некая способность, сродни мощности двигателя. Но он, как и двигатель, является с т.з. вещи в себе является лишь инструментом, с помощью которого можно совершать работу (точно так же, как делает это двигатель). Соответственно, чем выше интеллект (выше мощность), тем больше он сможет произвести работы. К сожалению, на данный момент, это никак нерегулируемая и, к еще большему сожалению, не предсказуемая вещь - человек рождается с заранее определенным интеллектом. Грубо говоря: если кому-то не повезло, то не повезет никогда.
Разум - это первая производная интеллекта в проекции на существование человека. Разум не может существовать сам по себе, его нельзя выдрать из той цепочки, и даже применимость этого понятия плотно крепится на основу понятия интеллекта. Разум - это работа, совершенная интеллектом в целом. С помощью интеллекта человек вбирает в себя новые данные извне, обрабатывает и хранит в себе результаты. Так вот, именно цельной совокупностью результатов и есть разум. Этот элемент базируется на словах "потому что" - это возможность давать оценку событиям, действиям и тд. Всеми известные тесты на IQ меряют, на самом деле, разум, а не интеллект. Интеллект нельзя оценить абсолютно - только относительно. Например: у Феди интеллект в 2 раза выше, чем у Вани. Почему? Потому что при равном объеме исходных данных Федя в 2 раза решил поставленную задачу быстрее Вани. Вот, как-то так только можно оценить разум.
Это понятие еще можно соотнести с опытом человека. Т.е. два человека с разным интеллектом могут решить одну и ту же задачу при прочих равных за одно и то же время при условии, что у того, у кого интеллект ниже, больше накопленных знаний. Но в виду того, что, как правило, в подавляющем большинстве у людей знаний мало, как и интеллекта, то о разуме говорить не приходится.
Сознание - это вторая производная интеллекта в проекции на события, происходящие как вне, так и внутри человека. В этой теме я выделяю два типа сознания: базовое и развитое. Базовое сознание - это минимальный комплект из интеллекта и знаний, необходимый для осознания человеком своего "Я". Т.е. момент, когда существо может характеризовать осознанно свои действия и свое существование, можно назвать "очеловечиванием" особи. В большинстве случаев базовое сознание плотно завязано не эмоциональной составлящей (животной природе). Другими словами все действия особи совершаются под эгидой "потому что я так хочу" - первопричины действий без возможности их объективной характеристики являются проявлениями лишь базового сознания.
Базовое сознание - это необходимый минимум для того, чтобы особь называлась разумной.
Животные не обладают базовым сознанием, ибо у них нет интеллекта, как инструмента для обработки и накопления знаний и опыта, и, как следствие, без возможности развития разума. У них все действия совершаются лишь инстинктивно. Добавьте к шимпанзе базовое сознание, и получится человек. Смешно звучит, не так ли? Всего то надо: немного "подрихтовать" мозг, чтобы он смог обрабатывать информацию не только на рефлекторном уровне.
Развитое сознание. Очень сложная и глубокая тема. Для его существования требуется очень хороший интеллект. Говоря простым языком, развитое сознанием - это ипостась, в которой сознание начинает базироваться не только на инстинктивных программах. Другими словами: это объем информации, которая может "висеть" в "оперативной памяти" нашего мозга. Т.е. не только информация о том, что вы сегодня будете кушать на ужин, но и информация о причинах и уровне инфляции в Эквадоре. Странно? Отнюдь. Немногой метафор.
Рассмотрим все это с т.з. компьютерной техники. Мозг - это процессор. Интеллект - это количество ядер, тактовая частота, кеши всех уровней и поддерживаемые инструкции. Говоря про невозможность абсолютной оценки его, я имел в виду, что, с т.з. затронутой темы, вы никогда не ответите на вопрос: "А тактовая частота ядра в 2 ГГц - это хорошо?" - вы сможете ответить только на что-то подобное: "А ядро с тактовой частотой 4 ГГц лучше, чем с 2-мя?". Разум - это операционная система со всеми файлами. Т.е. все то, что человек накапливает в течение жизни. Когда человек рождается, у него только инстинкты работают (BIOS). Момент чуть погодя, где-то через год, когда ребенок начинает понимать речь, можно сравнить с установкой операционной системы. Но любой пользователь знает, что система без программ в ней является совершенно бесполезной вещью. Какой толк в том, чтобы включить компьютер и смотреть на заставку рабочего стола? Дальше на систему ставят драйвера. Например, драйвер понятия "хорошо" и "плохо", и тд. И тут уже видим, что ребенок начинается ориентироваться в обществе (компьютер с установленными драйверами работает быстрее). А с возрастом он начинает впитывать знания (на компьютер устанавливают дополнительное ПО).
Но все вышеописанное останавливается на понятии базового сознания. Что же такое развитое?
Предположим, что на компьютере установленный объем оперативной памяти составляет 2 гигабайта. Среднестатистический объем. Да, и что сможет делать такой компьютер? Правильно: он сможет одновременно запустить браузер, текстовый редактор и проигрывать музыку. "Вполне достаточно!" - скажете вы? Именно, это и есть понятие среднестатистического компьютера - среднестатистического человека. Но давайте не будем останавливаться. Что будет, если на компьютер установить не 2, а 32 гигабайта? Сколько еще всего сможет там поместиться? Очень много. Так вот, этим и отличается понятие развитого и базового сознания. К тому же не каждый компьютер сможет использовать не то, что 32 - 4 гигабайта даже. Поэтому нужен подходящий процессор и операционная система. Вот в этой и различия между двумя людьми с разным уровнем интеллекта.
Немного о гендерных различиях (да-да, куда без них?). К сожалению, природа так распорядилась, что, среднестатистически, у женщины объем оперативной памяти меньше. Да, даже при схожих процессорах и операционных системах. Это сделано для того, чтобы нельзя было установить какую-то "тяжелую" программу типа графического редактора. Зачем? А вот тут мы плавно переходим к различиям в природе мышления между мужчиной и женщинами.
Может, я повторюсь, но скажу еще раз. Все исходит от изначальных предназначений особей. Мужчины - охотники. Женщины - кормилицы. Т.е. женщине по своим природным задачам не требовался "мощный компьютер" с большим объемом оперативной памяти. В древние времена у нее в задачи входили: готовить, собирательство, присмотр за детьми - все. Мужчине требовалось думать, чтобы разрабатывать новые способы охоты и обороны от "соседей", поэтому ему оперативной памяти природа "установила" больше. "Почему бы и женщине не увеличить объем ее?" - спросите вы. И при ответе на этот вопрос мы наткнемся на фактор, который очень хорошо выражается опять же компьютерной тематикой.
В компьютерной сфере есть такое понятие, как разрядность операционной системы. Сейчас в обиходе 32 и 64-х разрядные системы. Фундаментальная разница между ними состоит в поддерживаемом объеме оперативной памяти. 32-х разрядная держит не более 3.5 гигабайт. Поэтом, даже увеличив в 100 раз ее, без смены системы, вы не получите совершенно никакого профита. Точно так же, как на компьютер с 2-мя гигабайтами поставить 64-х разрядную операционку - вы не заметите никакой разницы. Т.е. все снова упирается в природные данные. К сожалению, говоря этими словами, в мире пока господствуют женщины с 32-х разрядной системой.
Куда же девать весь дополнительный объем? На решение задач. Любая программа, не входящая в состав базовых, является дополнительным функционалом. Говоря словами темы: возможность абстрагироваться от окружающей действительности. С 2-мя гигабайтами вы этого не сделаете в принципе, как и с 32-х разрядной операционной системой.
Я затрону несколько более "высокие материи". Изобретения. Для создания каких-то изобретений нужно уметь абстрагироваться с целью проработки и прогнозирования результатов. Например, вы хотите нарисовать картину. Что нужно сделать компьютеру? Установить графический редактор, и лучше по-современнее. Чем характеризуются современные программы подобного рода? Они потребляют огромное количество оперативной памяти. А, если у вас только 2 гигабайта? То извините, но вы не сможете абстрагироваться и нарисовать картину в итоге. Ну. хоть тресните - вы не сможете этого сделать по своим природным, физическим ограничениям. Отсюда, кстати, плавно проистекает понятие "склонности" человека. Скажем, если на компьютере стоит очень мощный процессор и огромный объем оперативной памяти, то перед нами инженерный компьютер. Если стоит не очень мощный процессор, но целый пул мощнейших видеокарт, то перед нами человек искусства.
Возвращаясь к понятию развитого сознания. Есть еще один нюанс. Операционная система ведет себя таким образом, что, если оперативной памяти достаточно, то она будет в нее скидывать абсолютно все, что нужно и не нужно. И у человека точно так же. Если особь имеет способности к развитому сознанию, то как бы она не старалась, интеллект возьмет свое: он разовьет разум, заставит организм двигаться в этом направлении, а в итоге все перетечет к сознанию. Как бы человек не хотел не думать об инфляции в Эквадоре, сознанию плевать на это - он будет думать о поставленном вопросе. Про таких людей обычно говорят: "Всегда витает в облаках" - если речь не идет о психологических отклонениях, то этот человек просто обладает развитым сознанием, и его не особо волнуют происходящие вокруг него события (точно так же, как какой-нибудь Photoshop рано или поздно вытеснит из оперативной памяти не особо нужные процессы).
Комментариев нет:
Отправить комментарий